Contre la violence et le mal-être : la médiation par les élèves

Cet ouvrage est le fruit de l'expérience de deux enseignantes Babeth Diaz et Brigitte Liatard, confrontées en 1993 à diverses incivilités dans les établissements scolaires de la région parisienne où elles intervenaient. Elles ont d'abord mis progressivement au point des outils pour répondre aux besoins des jeunes puis les ont regroupés, améliorés  et développés au sein de la méthode de la médiation par les pairs. Le livre définit les fondements et bases théoriques de la médiation par les pairs. Il précise les conditions nécessaires à la mise en place de la médiation par les pairs au chapitre 3, ses principales étapes, les écueils à éviter et les joies rencontrées. Il fourmille d'exemples et de témoignages d’élèves médiateurs et de jeunes ayant bénéficié de médiations. Les lecteurs seront surpris de constater comment ces témoignages sont proches de ceux exprimés récemment ( voir dans les onglets formations en primaire et formation en collège) C’est un véritable mode d’emploi  à l’usage des chefs d’établissement, du personnel de la vie scolaire, social et de santé, des enseignants, documentaliste et parents d’élèves. Il passionnera tous ceux qui souhaitent responsabiliser les jeunes et les préparer à devenir des adultes  citoyens.
Nous recommandons sa lecture pour mieux tirer profit d'un stage de formation.